Kod przedmiotu |
04 38 2246 40 |
Liczba punktów ECTS |
6 |
Nazwa w języku prowadzenia |
Konstrukcja i makietowanie systemów komunikacji wizualnej |
Nazwa w języku polskim |
Konstrukcja i makietowanie systemów komunikacji wizualnej |
Nazwa w języku angielskim |
Construction and Formatting of Visual Communication Systems |
Język prowadzenia zajęć |
polski |
Formy zajęć
Liczba godzin w semestrze |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
Inne |
E-learning |
Godziny kontaktowe |
|
|
|
60 |
|
25 |
|
Kształcenie na odległość |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Udział wagowy w ocenie końcowej. |
|
|
|
1,00 |
|
0 |
|
|
Jednostka prowadząca |
Instytut Architektury Tekstyliów |
Kierownik przedmiotu |
dr Maciej Jabłoński |
Realizatorzy przedmiotu |
dr Maciej Jabłoński, dr inż. Kinga Stasik, dr hab. inż. Grzegorz Szparaga |
Wymagania wstępne |
Umiejętność obsługi programów do projektowania grafiki 2d i 3d w stopniu umożliwiającym swobodną prace nad projektami. |
Przedmiotowe efekty uczenia się |
- Student zna i rozumie zasady tworzenia systemów komunikacji wizualnej o wysokim stopniu oryginalności (WZ2P_W04)
- Student zna i rozumie trendy rozwojowe z zakresu tworzenia systemów komunikacji wizualnej (WZ2P_W05)
- Student zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w tworzeniu systemów komunikacji wizualnej i rozwojem technologicznym w tej dziedzinie. (WZ2P_W06)
- Student potrafi wykorzystywać wysoce rozwiniętą osobowość artystyczną do tworzenia, realizowania i wyrażania własnych oryginalnych koncepcji projektowych. (WZ2P_U01)
- Student potrafi korzystać z umiejętności warsztatowych w stopniu niezbędnym do realizacji własnych projektów. (WZ2P_U04)
- Student potrafi zrealizować własne koncepcje obiektów wzorniczych zgodnie z wymogami technologii. (WZ2P_U09)
- Student potrafi zaprojektować oraz wykonać obiekt i system komunikacji wizualnej, używając odpowiednio dobranych metod, technik, narzędzi i materiałów. (WZ2P_U13)
- Student jest gotów do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań. (WZ2P_K02)
- Student jest gotów do stosowania nowych technologii w wyrażaniu swoich pomysłów projektowych i artystycznych. (WZ2P_K06)
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
Numer efektu kształcenia / Kryteria oceny / Metoda
(WZ2P_W04) / Zgodność z zasadami tworzenia systemów komunikacji wizualnej / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_W05) / Zgodność z aktualnymi trendami w projektowaniu systemów komunikacji wizualnej / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_W06) / Poprawność technologiczna wykonania pracy. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_U01) / Atrakcyjność i oryginalność projektów. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_U04) / Poprawność technologiczna wykonanych prac. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_U09) / Zgodność projektu z wymogami technologii. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_U13) / Użycie właściwych metod i materiałów do realizacji projektu. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_K02) / Samodzielność pracy nad projektem. / obserwacja nauczyciela
(WZ2P_K06) / Użycie nowych technologii w wyrażaniu swoich pomysłów. / obserwacja nauczyciela
|
Kierunkowe efekty uczenia się |
- zna i rozumie zasady tworzenia prac artystycznych i kreowania działań artystycznych o wysokim stopniu oryginalności na podstawie wiedzy o stylach w sztuce i związanych z nimi tradycjach twórczych i odtwórczych
- zna i rozumie trendy rozwojowe z zakresu odnośnych dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych właściwych dla kierunku studiów
- zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w obszarze sztuki dla kierunku wzornictwo i rozwojem technologicznym związanym ze specjalnością
- potrafi wykorzystywać wysoce rozwiniętą osobowość artystyczną do tworzenia, realizowania i wyrażania własnych oryginalnych koncepcji artystycznych
- potrafi korzystać z umiejętności warsztatowych w stopniu niezbędnym do realizacji własnych projektów artystycznych oraz stosować efektywne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę
- potrafi zrealizować własne koncepcje obiektów wzorniczych zgodnie z wymogami technologii
- potrafi zaprojektować – zgodnie z zadaną specyfikacją – oraz wykonać typowy dla kierunku studiów prosty obiekt, system lub zrealizować proces, używając odpowiednio dobranych metod, technik, narzędzi i materiałów
- jest gotów do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji
- jest gotów do stosowania nowych technologii w wyrażaniu swoich pomysłów projektowych i artystycznych
|
Formy i warunki zaliczenia przedmiotu |
Formy zaliczenia:
prezentacja wykonanych prac.
Warunki zaliczenia:
- czynne uczestnictwo przynajmniej w 7 korektach,
- uzyskanie zaliczenia każdego projektu przynajmniej na ocenę dostateczną.
- zrealizowanie dwóch makiet (jedna w technologii druku 3d, druga w innej technologii)
- przygotowanie planszy prezentującej własne projekty.
|
Szczegółowe treści przedmiotu |
Każdy student projektuje system komunikacji wizualnej dla wybranej firmy, instytucji, wydarzenia, kampanii społecznej itp. System ma składać się z minimum 10 elementów, z czego minimum 4 to projekty przestrzenne. Obowiązkowym elementem jest logo. Pozostałe do wyboru studentów, np. wizytówki, papeteria, strona internetowa, plansze reklamowe, roll-up'y, potykacze, gadżety reklamowe, reklamy wielkoformatowe, obiekty reklamowe, reklamy na samochodach, opakowania produktów, projekty wnętrz, szyldy, witryny sklepowe i inne. Spośród wybranych elementów systemu identyfikacji wizualnej 2 należy zrealizować w formie makiet. Jeden w formie wydruku 3D, drugi za pomocą innej technologii. Do zaliczenia studenci przygotowują również plansze prezentujące pozostałe elementy.
Inne: kontakty i wizyty w firmach zajmujących się reklamą w celu poznania możliwości technologicznych i wycen realizacji różnych elementów komunikacji wizualnej. Konsultacje poza godzinami zajęć. |
Literatura podstawowa |
- Bergstrom B. (2009) Komunikacja wizualna, PWN
- Fiel Ch., Fiel P. (2015) Graphic Design. Historia projektowania, Wydawnictwo Arkady
|
Literatura uzupełniająca |
- Ambrose G., Harris P.(2008) Twórcze projektowanie, PWN
- Ambrose G., Harris P.(2008) Layout, zasady, kompozycja, zastosowanie, PWN
- Airey D. (2018) Logo Design Love. Tworzenie genialnych logotypów. Nowa odsłona. Wyd II rozszerzone, Helion Gliwice
|
Bilans godzin
|
Forma zajęć |
Liczba godzin |
Projekt |
60 |
Inne |
25 |
Poszukiwanie inspiracji |
20 |
realizacja makiet |
30 |
SUMA : |
135 |
|
Uwagi |
brak |
Data aktualizacja karty |
2024-01-17 21:30:47 |