Kod przedmiotu 04 53 1031 40
Liczba punktów ECTS 7
Nazwa w języku prowadzenia 
Projektowanie wieloaspektowe (moduł sumatywny)
Nazwa w języku polskim Projektowanie wieloaspektowe (moduł sumatywny)
Nazwa w języku angielskim 
Multiaspect Designing (summative module)
Język prowadzenia zajęć polski
Formy zajęć
Liczba godzin w semestrze
Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Inne E-learning
Godziny kontaktowe 105
Kształcenie na odległość Nie Nie Nie Tak Nie Nie Nie
Udział wagowy w ocenie końcowej. 1,00
Jednostka prowadząca Instytut Architektury Tekstyliów
Kierownik przedmiotu dr hab. inż. Marcin Barburski
Realizatorzy przedmiotu dr hab. inż. Marcin Barburski, dr inż. Maria Cybulska, dr hab. Renata Lisowska, dr Monika Malinowska-Olszowy, dr inż. Justyna Pinkos, dr hab. Adam Puszkarz, dr hab. inż. Magdalena Tokarska
Wymagania wstępne 
Elementy twórczego projektowania
Przedmiotowe efekty uczenia się
  1. Umiejętność dostrzegania w wybranych sytuacjach praktycznych obszarów, które zawierają dobrze rokujące sytuacje problemowe. W0414P1_U09
  2. Postawa wrażliwego obserwatora, który posiada wykształconą zdolność dostrzegania interesujących problemów, potrzeb i sytuacji problemowych. W0414P1_U10
  3. Umiejętność precyzowania i adekwatnego odwzorowywania sytuacji problemowych wynikających z analizowanych sytuacji praktycznych. W0414P1_U15
  4. Umiejętność opisu i obrazowego prezentowania konkretnych propozycji projektowych wraz z dokumentacją. W0414P1_U06
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się Na podstawie cząstkowych pisemnych sprawozdań osiągniętych efektów w cyklu jednotygodniowym, dyskusji oraz końcowej przezentacji i dokumentacji.
Kierunkowe efekty uczenia się
  1. Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych związanych z kierunkiem studiów i specjalnością oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych.
  2. Zna i rozumie trendy rozwojowe z zakresu odnośnych dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych właściwe dla kierunku studiów.
  3. Zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji oraz podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego, a także posiada podstawową wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych i prawnych aspektów zawodu artysty danej specjalności.
  4. Potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym).
  5. Potrafi dostrzegać i rozumieć wieloaspektowość sytuacji problemowych w twórczym rozwiązywaniu problemów.
  6. Potrafi wykorzystywać zdobywane umiejętności w procesie projektowania obiektów wzornictwa.
  7. Potrafi wykorzystywać klasyczne i niekonwencjonalne techniki rysunkowe jako podstawowy sposób zapisu zamysłu twórczego.
  8. Jest gotów do douczenia się przez całe życie samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy.
  9. Jest gotów do odpowiedzialności za pracę własną, podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowania zadania i ich skutki społeczne i prawne
Formy i warunki zaliczenia przedmiotu końcowa przezentacjia i dokumentacjia
Szczegółowe treści przedmiotu Projekt: Poszukiwanie i identyfikacja problemu projektowania. Ustalanie i precyzowanie założeń projektowych, stosowanych kryteriów w ocenie istotności i uwarunkowań problemu projektowego, w tym również prawnych. Wstępne prace projektowe z podkreśleniem związków między podmiotem, a przedmiotem projektowania na podstawie wybranych tematów projektowych. Organizacja pracy zespołu projektowego. Zajęcia będą prowadzone w 2-3 osobowych grupach i będą poświęcone doskonaleniu umiejętności adekwatnego odwzorowania problemu projektowego, badaniu wpływu tego odwzorowania na obraz przedmiotu projektowania oraz formę jego zapisu. Nastąpi praktyczne sprawdzenie kształcenia plastycznego wyobraźni i warsztatu plastycznego studentów w połączeniu z myśleniem zawodowym. Jednocześnie będą ćwiczone formy przygotowywania części dokumentacji projektowej poświęconej początkowemu etapowi projektowania. Zajęcia będą obejmopwały zagadnienia związane z: Projektowanie wieloaspektowe Podstawy zarządzania projektami Prowadzenie własnej firmy Design thinking Podstawy analizy cyklu życia
Literatura podstawowa 
  1. Tools and tactics of design, P.G. Dominick, J.T. Demel, W.M. Lawbaugh,
R.J. Freuler, G.L. Kinzel, E. Fromm, 2001
  2. Psychologia twórczości technicznej, W.Dobrołowicz, 1993, W-wa
  3. Bosschers E., Zarządzanie projektem: Model najlepszych praktyk, IFC PRESS & Nowe Motywacje, Kraków 2003, ISBN: 83-913519-5-5
Literatura uzupełniająca 
  1. Handbook of textile design, Jacquie Wilson
  2. Rzempała J., Pieńkos M., Leśniowski T. (red.), Zarządzanie projektem badawczym, Kraków 2015, ISBN: 978-83-64509-16-2
Bilans godzin
Forma zajęć Liczba godzin
Projekt 105
praca własna 100
SUMA : 205
Uwagi
Data aktualizacja karty 2023-11-15 19:12:21