Kod przedmiotu |
06 07 1912 00 |
Liczba uzyskiwanych punktów ECTS |
3 |
Nazwa przedmiotu w języku prowadzenia |
Rysunek planistyczny |
Nazwa przedmiotu w języku polskim |
Rysunek planistyczny |
Nazwa przedmiotu w języku angielskim |
Urban Planning Drawing |
Język prowadzenia zajęć |
polski |
Formy zajęć |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
Inne |
Suma godzin w semestrze |
Godziny kontaktowe |
|
|
30 |
|
|
0 |
30 |
Czy e-learning |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
Nie |
|
Kryteria oceny (waga) |
|
|
1,00 |
|
|
0,00 |
|
|
Jednostka prowadząca |
Instytut Architektury i Urbanistyki |
Kierownik przedmiotu |
dr inż. Agata Glinkowska-Musiałek |
Realizatorzy przedmiotu |
dr inż. Maria Agajew, dr inż. Agata Glinkowska-Musiałek, mgr inż. Tomasz Kroc, dr hab. inż. Anetta Kępczyńska-Walczak, mgr inż. Wiktor Wróblewski |
Wymagania wstępne |
Zaliczony przedmiot: Rysunek techniczny |
Przedmiotowe efekty uczenia się |
- Po zakończeniu kursu student potrafi wyjaśniać pojęcia z zakresu komputerowego wspomagania planowania przestrzennego
- Po zakończeniu kursu student potrafi czytać i tworzyć rysunki wspomagające planowanie przestrzenne, stosując odpowiednią symbolikę, normy, standardy
- Po zakończeniu kursu student potrafi obsługiwać wybrany program typu GIS (Geographic Information Systems) w stopniu podstawowym
- Po zakończeniu kursu student potrafi wskazywać, oceniać przydatność i wykorzystywać zasoby internetowe dotyczące danych przestrzennych
|
Przypisane kierunkowe efekty uczenia się |
- Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu inżynierii lądowej oraz architektury i urbanistyki, tworzące podstawy teoretyczne oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej – właściwe dla programu studiów planowanie przestrzenne
- Potrafi identyfikować, formułować i rozwiązywać złożone problemy inżynierskie poprzez stosowanie zasad inżynierii, nauki i matematyki
- Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści oraz uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, a także do zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
|
Treści programowe |
1. Podstawy komputerowego wspomagania planowania przestrzennego
2. Standardy i normy obowiązujące w rysunku planistycznym
3. Rodzaje rysunków planistycznych
4. Tworzenie rysunków planistycznych przy wykorzystaniu narzędzi typu GIS |
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
Efekt 1 - prezentacja wybranych zagadnień, aktywność na zajęciach
Efekt 2 - zadania domowe, ćwiczenia na zajęciach, kolokwium zaliczeniowe
Efekt 3 - zadania domowe, ćwiczenia na zajęciach, kolokwium zaliczeniowe
Efekt 4 - prezentacja wybranych zagadnień, ćwiczenia i aktywność na zajęciach
|
Formy i warunki zaliczenia przedmiotu |
Do zaliczenia przedmiotu wymagane są:
1. Pozytywna ocena za prezentację wybranych zagadnień
2. Pozytywne oceny z zadań domowych
3. Pozytywne oceny z ćwiczeń zadawanych w trakcie zajęć
4. Pozytywna ocena z kolokwium zaliczeniowego
5. Aktywny udział w zajęciach
Ocena końcowa bazuje na następujących elementach:
10% prezentacja wybranych pojęć
20% zadania domowe
20% ćwiczenia na zajęciach
40% kolokwium zaliczeniowe
10% aktywność na zajęciach |
Szczegółowe treści przedmiotu |
ĆWICZENIA LABORATORYJNE
1. Omówienie najważniejszych zagadnień dotyczących komputerowego wspomagania plano-wania przestrzennego:
- definicje pojęć,
- podstawy formalne infrastruktury informacji przestrzennej, standardy, normy,
- dane przestrzenne - typy, struktury, źródła, metadane,
- usługi - wyszukiwanie, udostępnianie, prezentacja danych przestrzennych.
2. Porównanie grafiki inżynierskiej i grafiki planistycznej:
- zawartość, skala, oznaczenia graficzne
3. Organizacja pracy w środowisku GIS:
- podział na warstwy tematyczne,
- symbolizacja obiektów i warstw,
- powiązanie szczegółowości rysunku ze skalą widoku,
- tabele atrybutów.
4. Metody pracy i ćwiczenia w wybranej aplikacji GIS:
- podstawy obsługi programu: menu, narzędzia, widoki, ustawienia
- pozyskiwanie, łączenie danych różnych typów i z różnych źródeł,
- wprowadzanie, tworzenie, edycja danych przestrzennych różnych typów,
- dokładność, precyzja rysowania
- techniki wizualizacji, prezentacji danych przestrzennych.
5. Typowe problemy, związane z pracą na zbiorach danych przestrzennych:
- błędy, niekonsekwencje występujące w zbiorach danych i ich atrybutach,
- metody wyszukiwania i korekcji błędów,
- sposoby oceny przydatności oraz wiarygodności pozyskanych danych. |
Literatura podstawowa |
- GIS. Teoria i praktyka (Tytuł oryginalny: Geographic Information System and Science). Paul A. Longley, Michael F. Goodchild, David J. Maguire, David W. Rhind. Redakcja naukowa: Artur Magnuszewski. Tłumaczenie: Maciej Lenartowicz, Artur Magnuszewski, Piotr Werner, Dariusz Woronko. Wydawnictwo PWN. 2008 (dodruk). ISBN: 978-83-01-14904-8
- Systemy Informacji Geograficznej. Zarządzanie danymi przestrzennymi w GIS, SIP, SIT, LIS. Grzegorz Myrda, Leszek Litwin. Wydawnictwo Helion. Wydanie I. Warszawa 2005. ISBN: 83-7361-846-5
- Obowiązujące normy, ustawy, rozporządzenia
|
Literatura uzupełniająca |
- Czasopisma specjalistyczne, np. GEODETA - Magazyn Geoinformacyjny (miesięcznik)
- Aktualne podręczniki do wykorzystywanych programów komputerowych , m. in. Quantum GIS. Tworzenie i analiza map. Bartłomiej Iwańczak. Wydawnictwo Helion. Gliwice 2013. ISBN: 978-83-246-8511-0
- Źródła internetowe
|
Przeciętne obciążenie godzinowe studenta pracą własną |
57 |
Uwagi |
|
Data aktualizacja karty |
2023-02-26 19:12:53 |
Przedmiot archiwalny tak/nie |
nie |