Kod przedmiotu 06 66 1916 00
Liczba uzyskiwanych punktów ECTS 2
Nazwa przedmiotu w języku prowadzenia 
Public Participation in Urban Design and Planning
Nazwa przedmiotu w języku polskim Public Participation in Urban Design and Planning (Partycypacja społeczna)
Nazwa przedmiotu w języku angielskim 
Public Participation in Urban Design and Planning
Język prowadzenia zajęć angielski
Formy zajęć
Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Inne Suma godzin w semestrze
Godziny kontaktowe 30 0 30
Czy e-learning Nie Nie Nie Nie Nie Nie
Kryteria oceny (waga) 1,00 0,00
Jednostka prowadząca Instytut Architektury i Urbanistyki
Kierownik przedmiotu dr hab. inż. Małgorzata Hanzl
Realizatorzy przedmiotu dr inż. Monika Cysek-Pawlak, dr hab. inż. Małgorzata Hanzl, dr inż. Aneta Tomczak
Wymagania wstępne 
Brak wymagań wstępnych
Przedmiotowe efekty uczenia się
  1. Prezentuje umiejętność planowania i prowadzenia procesu planistycznego z udziałem społecznym.
  2. Dobiera metody uczestnictwa społecznego w zależności od rodzaju procesu oraz sytuacji projektowej.
  3. Sporządza typologię odbiorców i uczestników procesu, dobiera zakres projektu oraz kanały komunikacji w zależności od pożądanych rezultatów procesu.
  4. Proponuje metody zastosowania platformy IT do prowadzenia procesu planowania z udziałem społecznym.
Przypisane kierunkowe efekty uczenia się
  1. Zna i rozumie, w pogłębionym stopniu, wybrane fakty, obiekty, zjawiska i metody oraz wyjaśniające je teorie i zależności między nimi, które stanowią podstawową wiedzę ogólną i wybrane zagadnienia wiedzy szczegółowej z zakresu architektury i urbanistyki, tworzące podstawy teoretyczne
  2. Zna i rozumie główne tendencje rozwojowe dyscypliny architektura i urbanistyka w aspekcie naukowym i artystycznym
  3. jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania i organizowania działności na rzecz środowiska społecznego, działań na rzecz interesu publicznego, a także myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
  4. jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym rozwijania dorobku zawodu, podtrzymywania etosu zawodu, przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad
Treści programowe Wprowadzenie do zagadnień uczestnictwa społecznego w planowaniu i projektowaniu miasta z uwzględnieniem możliwości oferowanych przez współczesne media. Zapoznanie z możliwościami prowadzenia procesu partycypacji społecznej w zależności od stosowanych metod w oparciu o analizę przykładów. Propozycja procesu uczestniczącego projektowania przestrzeni miejskiej z wykorzystaniem metod e-learningu.
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się 
Ćwiczenie e-learning - efekty 1-4
Kolokwium - efekty 1, 2, 4
Formy i warunki zaliczenia przedmiotu Ćwiczenie (e-learning) i kolokwium zaliczające
Szczegółowe treści przedmiotu Wykład: Wybrane zagadnienia teorii partycypacji społecznej i planowania komunikacyjnego. Metody i techniki partycypacji społecznej w planowaniu i projektowaniu urbanistycznym. Studia i analizy przypadków. Cechy właściwe uczestnictwu społecznemu w projektowaniu urbanistycznym. Uczestnictwo społeczne a proces powstawania kultury użytkowania miejsca. Prawne aspekty uczestnictwa społecznego w Polsce. Technologie informatyczne w procesie uczestnictwa społecznego w planowaniu i projektowaniu miasta. Ćwiczenia: Projekt scenariusza partycypacji społecznej dla wybranego studium przypadku w uwzględnieniem profilowania uczestników procesu oraz kontekstu społecznego i kulturowego danej sytuacji - z wykorzystaniem platformy e-learning.
Literatura podstawowa 
  1. Pawłowska Krystyna: Idea swojskości miasta, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków 2001
  2. Pawłowska Krystyna: Przeciwdziałanie konfliktom wokół ochrony i kształtowania krajobrazu, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków 2008
  3. Sanoff Henry: Community Participation Methods in Design and Planning, John Willey and Sons, New York, USA 2000
  4. Wates Nick: The Community Planning Handbook, Earthscan Publications Ltd. London 2000
Literatura uzupełniająca 
  1. Forester John: The Deliberative Practitioner, Encouraging Participatory Planning Processes, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts, London England 1999
  2. Jak przetworzyć Miejsce Podręcznik kreowania udanych przestrzeni publicznych, Project for Public Spaces, Inc. Wydanie polskie ? Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Kraków 2009
  3. Mitchell William J.: Me++, The MIT Press, Cambridge Massachusetts, London England 2003
  4. Komorowska, Monika, Żylski, Tomasz (red.):Plan na plan. Partycypacja w planowaniu miejscowym. Warszawa: Stowarzyszenie Odblokuj 2016
  5. Campbell, Scott, Fainstein Susan (red.): Readings in Planning theory. Blackwell Publishing 1996
Przeciętne obciążenie godzinowe studenta pracą własną 
26
Uwagi 

                    

                    

                        Data aktualizacja karty 
                        2019-09-26 17:33:27
                    

                    

                        Przedmiot archiwalny tak/nie
                        nie